Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού

Στα πλαίσια της ημέρας κατά της σχολικής βίας (6 Μαρτίου) είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τον εκπαιδευτικό και συγγραφέα κ. Κωνσταντίνο Χριστόπουλο, προκειμένου να μας μιλήσει για τον σχολικό εκφοβισμό, μέσα από το βιβλίο του με τίτλο:

“Το αγανακτισμένο προαύλιο”

Οι μαθητές της Δ΄ και της Ε΄ τάξης παρακολούθησαν με προσοχή την παρουσίαση του βιβλίου του, άκουσαν τις ιστορίες του συγγραφέα και συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Τον ευχαριστούμε πολύ για την παρουσία του!

 

Δράση κυκλοφοριακής αγωγής με ποδήλατα

ΔΡΑΣΗ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕ ΠΟΔΗΛΑΤΑ

Την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης με την καθοδήγηση των δασκάλων τους, κ.Παυλοπούλου Χ. και Παπαδοπούλου Α., πραγματοποίησαν μια υπέροχη εκπαιδευτική δράση Κυκλοφοριακής Αγωγής με ποδήλατα, γεμάτη χαμόγελα, ενθουσιασμό και πολύτιμες γνώσεις. Οι μαθητές έφεραν τα ποδήλατά τους και συμμετείχαν με μεγάλη χαρά σε μια οργανωμένη, βιωματική δραστηριότητα.

Στην αυλή, με τη βοήθεια του γυμναστή του σχολείου, κ. Ρεζνιώτη Χ., δημιουργήθηκε ένας μικρός «δρόμος» με σήματα κυκλοφορίας, στροφές και μια κυκλική διαδρομή, ώστε τα παιδιά να μάθουν στην πράξη πώς να κινούνται με ασφάλεια. Σχεδιάστηκε ακόμη και διάβαση πεζών, όπου οι «πεζοί» περνούσαν κανονικά, δίνοντας την ευκαιρία στους μικρούς ποδηλάτες να εξασκηθούν στον σεβασμό και την προτεραιότητα.

Η δράση ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία αφισών σωστής ποδηλατικής συμπεριφοράς, που συνέταξαν οι ίδιοι οι μαθητές, αποδεικνύοντας πως η μάθηση γίνεται πιο ουσιαστική όταν συνδυάζεται με το παιχνίδι.

Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που χάρισε σε όλους γνώση, συνεργασία και όμορφες στιγμές!

 

Καλωσορίζοντας τον πρώτο μήνα της άνοιξης

ΚΑΛΩΣΟΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΟΙΞΗ

Σήμερα 2 Μαρτίου 2026 οι μαθητές και οι δασκάλες της Β΄ τάξης, σκέφτηκαν να καλωσορίσουν τον πρώτο μήνα της άνοιξης,

ζωγραφίζοντας τα πιο ευφάνταστα λουλούδια στην αυλή! Συμμετείχαν και άλλες δασκάλες του σχολείου μαζί με την διευθύντρια.

Η χαρά μας ήταν μεγάλη! Κάναμε και έκπληξη στις άλλες τάξεις!

                                     

                                          

 

                                     

Library4all

Πριν λίγο καιρό, ένα δέμα προορισμένο για το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αμαλιάδας, είχε αποστολέα το Library4all!!

Η χαρά μας ήταν απερίγραπτη!

Γεμίσαμε τα ράφια της Σχολικής μας βιβλιοθήκης με υπέροχα βιβλία γεμάτα χρώματα, ιδέες, ιστορίες!!

 

 

 

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2026-27

1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΑΛΙΑΔΑΣ

Α Ν Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η

 

        Οι  εγγραφές  των  μαθητών  στην  Πρώτη (Α΄) τάξη, για το σχολικό έτος 2026 – 2027, θα γίνουν ηλεκτρονικά από  2  έως

και 23 Μαρτίου 2026.

         Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.

 Εγγράφονται  όσοι  μαθητές  έχουν  γεννηθεί   το  έτος  2020.

*Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον Διευθυντή του σχολείου, καθημερινά από 13:15 έως 14:00. Επίσης, όσοι  έχουν αλλαγή δ/νσης κατοικίας να την δηλώσουν στο Νηπιαγωγείο που ανήκουν.

*Παρακαλούμε, πριν από οποιαδήποτε ενέργειά σας, να επικοινωνήσετε με τη διεύθυνση του σχολείου στα τηλ. 2622028310 – 2622038186.

 

                                                                  Η Διευθύντρια του σχολείου

 

           

                                                                     Δρ Γεωργακοπούλου  – Βουρλούμη  Ζωή

Χριστουγεννιάτικες κάρτες με τους μαθητές του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Αμαλιάδας

Οι μαθητές της Ε΄ τάξης υποδέχτηκαν στο σχολείο μαθητές από το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αμαλιάδας. Δεν είναι άλλωστε η πρώτη φορά που συναντιούνται στα πλαίσια κοινών δράσεων.

Αυτή τη φορά σκοπός της δράσης ήταν η από κοινού κατασκευή χριστουγεννιάτικων καρτών και η ανταλλαγή ευχών ενόψει των Χριστουγέννων. Οι μαθητές το ευχαριστήθηκαν πολύ και υποσχέθηκαν πως θα συμπράξουν ξανά με το νέο έτος.

Καλή χρονιά σε όλους με υγεία και πρόοδο!

                   

                       

              

Δράση με εκπαιδευτικούς από την Κύπρο στα πλαίσια προγράμματος Erasmus

Το φθινόπωρο είχαμε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας μια ομάδα εκπαιδευτικών από την Κύπρο, από το Σχολείο Εργατών Κύπρου. Οι εκπαιδευτικοί παρουσίασαν με πολύ όμορφο και κατανοητό τρόπο στοιχεία για το σχολείο τους, την καθημερινή τους ζωή αλλά και για την ιδιαίτερη πατρίδα τους.
 
Μέσα από την παρουσίαση ταξιδέψαμε νοερά στην Κύπρο, γνωρίσαμε τις ομορφιές της, αλλά και την ιστορία της από τη δεκαετία του 1970 και μετά, με τα δύσκολα γεγονότα που σημάδεψαν το νησί. Ήταν μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές μας να γνωρίσουν καλύτερα πτυχές της ιστορίας, να κατανοήσουν τις δυσκολίες αλλά και να θαυμάσουν τη δύναμη και την αντοχή των Κυπρίων.
Δεν είναι τυχαίο που επέλεξαν να επισκεφθούν το δικό μας σχολείο. Στα δύσκολα εκείνα χρόνια, μετά τα γεγονότα του 1974, πρόσφυγες μαθητές από την Κύπρο, ασυνόδευτα παιδιά, είχαν φιλοξενηθεί από οικογένειες της Αμαλιάδας, δημιουργώντας δεσμούς αλληλεγγύης και ανθρωπιάς που μένουν ζωντανοί μέχρι σήμερα.
Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό παιχνίδι γνώσεων με τίτλο «Ο Παντογνώστης». Με τη βοήθεια ενός ευρηματικού κατασκευαστικού παιχνιδιού – ενός κουτιού πίτσας που μετατράπηκε σε επιτραπέζιο παιχνίδι γνώσεων με μπαταρίες και λαμπάκι – τα παιδιά συνέδεαν την Κύπρο με τα σημαντικότερα μνημεία και τις κύριες πόλεις της. Το παιχνίδι ενθουσίασε τους μαθητές, οι οποίοι διασκέδασαν ενώ ταυτόχρονα εμπλούτισαν τις γνώσεις τους για το νησί.
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια υπέροχη εμπειρία ανταλλαγής γνώσεων, ιστορίας και πολιτισμού. Ευχαριστούμε θερμά τους Κυπρίους φίλους μας για την παρουσία τους και ελπίζουμε σύντομα να ξανασυναντηθούμε!!!
 
Screenshot

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΖΩΟΛΟΓΙΑΣ

Η επίσκεψη που κάναμε στο Μουσείο Ζωολογίας του Τμήματος Βιολογίας στην Πάτρα ήταν μια μοναδική και αξέχαστη εμπειρία. Από τη στιγμή που μπήκαμε στον χώρο, νιώσαμε σαν να ταξιδεύουμε σε έναν διαφορετικό κόσμο, γεμάτο ζωή, γνώση και ανακαλύψεις.

Εκεί είδαμε από κοντά όλα τα είδη ζώων, από μικρά έντομα μέχρι μεγάλα θηλαστικά, που δύσκολα θα είχαμε την ευκαιρία να δούμε αλλού. Παρατηρήσαμε σπάνια εκθέματα, καλοδιατηρημένα δείγματα και ζώα από διαφορετικά οικοσυστήματα, τόσο της Ελλάδας όσο και από άλλες χώρες. Μας έκανε εντύπωση η ποικιλία των ειδών και το πόσο διαφορετικά είναι μεταξύ τους, αλλά και πόσο σημαντικό ρόλο παίζει το καθένα στη φύση.

Μάθαμε πολλά καινούργια πράγματα για την εξέλιξη, την προσαρμογή και τη σημασία της προστασίας των ζώων και του περιβάλλοντος. Ήταν σαν ένα μάθημα βιολογίας… αλλά πολύ πιο ζωντανό και ενδιαφέρον! Κάποια από τα εκθέματα ήταν τόσο ιδιαίτερα, που νιώσαμε πως βλέπαμε πράγματα που ίσως να μην ξαναδούμε ποτέ στη ζωή μας.

Όλα ήταν υπέροχα και η εμπειρία αυτή θα μας μείνει αξέχαστη. Ήταν μια επίσκεψη γεμάτη γνώση, θαυμασμό και όμορφες εικόνες που θα θυμόμαστε για πολύ καιρό.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΣΤΗΝ ΟΙΚΙΑ ΤΑΤΑΝΗ

Η επίσκεψή μας στην οικία Τατάνη στην Αμαλιάδα πραγματοποιήθηκε με αφορμή της ενότητας σχετικά με την περιγραφή κτιρίων που επεξεργαστήκαμε στο μάθημα της Γλώσσας. Οι μαθητές είχαν προετοιμάσει πληροφορίες για το κτίριο, τη ζωή του Τατάνη και τη σημαντική προσφορά του στην τοπική κοινωνία. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης διάβαζαν τα κείμενά τους, ενώ οι υπόλοιποι κατέγραφαν στοιχεία, παρατηρούσαν προσεκτικά και διατύπωναν ερωτήσεις, συμμετέχοντας ενεργά στη διαδικασία.

Παράλληλα, επεξεργάστηκαν την αρχιτεκτονική του κτιρίου τόσο εξωτερικά όσο και εσωτερικά, παρατηρώντας τις λεπτομέρειες και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσαν οι παλιές εφημερίδες που είδαν στον πρώτο όροφο, οι οποίες τους έδωσαν την ευκαιρία να συνδέσουν το παρελθόν με το παρόν και να κατανοήσουν καλύτερα την ιστορική αξία του χώρου. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε ένα ζωντανό μάθημα ιστορίας και γλώσσας, που ενίσχυσε τη συνεργασία και το ενδιαφέρον των μαθητών.                                 

 

 

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΑ ΚΑΛΑΒΡΥΤΑ

Η μονοήμερη εκδρομή στα Καλάβρυτα από τους μαθητές της Στ’ Δημοτικού αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία, γεμάτη ιστορία, συγκίνηση και ορεινή ομορφιά. Φτάνοντας στο χωριό, η πρώτη στάση ήταν το Μουσείο Καλαβρυτινού Ολοκαυτώματος. Εκεί, μέσα από αυθεντικά ντοκουμέντα, φωτογραφίες και μαρτυρίες, ζωντάνεψε μπροστά μας μια από τις πιο σκοτεινές στιγμές της νεότερης ιστορίας. Η ατμόσφαιρα ήταν φορτισμένη, μα ταυτόχρονα βαθιά διδακτική, θυμίζοντάς μας την αξία της ελευθερίας και της ειρήνης.

Στη συνέχεια, επισκεφτήκαμε την Αγία Λαύρα, έναν τόπο με τεράστια ιστορική σημασία για την ελληνική επανάσταση. Το εντυπωσιακό μοναστήρι με τον παλιό καμπαναριό και την πλούσια ιστορία του μας έκανε να νιώσουμε την δύναμη της παράδοσης και της πίστης. Ο χώρος αυτός σφύζει από ιστορία και δίνει την αίσθηση ότι ο χρόνος σταμάτησε εκεί.

Ανεβαίνοντας προς τον Τόπο Θυσίας, ο περίπατος ανάμεσα στη φύση προσέφερε λίγη ηρεμία πριν συναντήσουμε το μνημείο. Εκεί, μπροστά στον λόφο με τους λευκούς σταυρούς, δεν μπορείς παρά να νιώσεις δέος. Η σιωπή του χώρου μιλά από μόνη της, καλώντας τον επισκέπτη να σταθεί για λίγο και να αποτίσει φόρο τιμής σε όσους θυσιάστηκαν.

Μετά από αυτήν τη συγκινητική διαδρομή, η επιστροφή στο κέντρο των Καλαβρύτων ήταν σαν μια ανάσα. Τα παραδοσιακά σοκάκια, με τα πέτρινα σπίτια, τα μικρά καφέ και τα τοπικά μαγαζάκια, δημιουργούν μια ζεστή και αυθεντική ατμόσφαιρα. Περπατήσαμε χαλαρά, γευθήκαμε τοπικά προϊόντα και απολαύσαμε τον ορεινό αέρα που κάνει τα πάντα να μοιάζουν πιο καθαρά και ζωντανά.

Η εκδρομή αυτή στα Καλάβρυτα ήταν ένας ιδανικός συνδυασμός ιστορικής μνήμης, περισυλλογής και χαλαρωτικής περιήγησης. Ένας τόπος που σε αγγίζει και σου μένει αξέχαστος.