Οι μαθητές του Ε2:
? Χρησιμοποίησαν το ποδήλατο για τη μετακίνησή τους.








Οι μαθητές του Ε2:
? Χρησιμοποίησαν το ποδήλατο για τη μετακίνησή τους.








Οι μαθητές του Ε2:
? Καθάρισαν το προαύλιό μας.

Οι μαθητές του Ε2:
? Σε συνεργασία με την υπηρεσία καθαριότητας του Δήμου Ήλιδας, επισκέφτηκε το σχολείο μας το όχημα της ανακύκλωσης, συνέλλεξαν χαρτιά, τα ανακύκλωσαν και προμηθεύτηκαν το ανακυκλωμένο χαρτί.



Οι μαθητές του Ε2:
? Περιποιήθηκαν τον περιβάλλοντα χώρο του 8ου Νηπιαγωγείου Αμαλιάδας.
? Φύτεψαν θάμνους και λουλούδια στα παρτέρια.
? Σε συνεργασία με την υπηρεσία καθαριότητας του Δήμου Ήλιδας, επισκέφτηκε το σχολείο μας το όχημα της ανακύκλωσης, συνέλλεξαν χαρτιά, τα ανακύκλωσαν και προμηθεύτηκαν το ανακυκλωμένο χαρτί.
? Καθάρισαν το προαύλιό μας.
? Χρησιμοποίησαν το ποδήλατο για τη μετακίνησή τους.

















Μια όμορφη εκδήλωση πραγματοποίησαν σήμερα Τετάρτη 31 Μαΐου 2023 οι μαθητές της Δ2 τάξης στην Αρχαία Ήλιδα. Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων και του πολιτιστικού προγράμματος ?Μαθητές ξεναγούν μαθητές ? Υιοθεσία Αρχαίου Θεάτρου Ήλιδας?, παρουσίασαν την τραγωδία του Ευριπίδη “Ιφιγένεια εν Αυλίδι”.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Αργυρού Μαρία, Ντίνου Κυριακή, Δημήτρης Παναγιωτάρας και Τσάκου Κωνσταντίνα.
Δείτε φωτογραφίες από την παράσταση.

























Στις 15 Μαΐου οι μαθητές του Δ2 κατά τη διαδικασία της προετοιμασίας τους είχαν την τιμή και την ξεχωριστή εμπειρία να ξεναγήσουν τους μαθητές της Ε και ΣΤ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Αβύθου Αιγιαλείας κατά την επίσκεψή τους στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ήλιδας.












Πράσινες τηγανητές ντομάτες και άλλα? – Η διατροφή στην αρχαιότητα.
Μέσα από την διερευνητική- ανακαλυπτική μέθοδο και την ομαδοσυνεργατική διδασκαλία , οι μαθητές της Δ΄ τάξης οδηγήθηκαν στην υιοθέτηση και αλλαγή στάσεων και συμπεριφορών που σχετίζονται με τις καθημερινές διατροφικές τους συνήθειες.
Βασικός σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος ήταν η προάσπιση, η βελτίωση και η προαγωγή της σωματικής και ψυχικής υγείας των παιδιών, η ανάπτυξη και καλλιέργεια της κριτικής τους σκέψης.
Να γνωρίσουν τις διατροφικές συνήθειες των αρχαίων Ελλήνων.
ΠΡΩΙΝΟ






ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΗ ΠΥΡΑΜΙΔΑ






ΠΙΝΑΚΙΔΕΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ



ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ




Γίνομαι δημιουργός της αυλής του σχολείου μου?
Στο παρόν πρόγραμμα εργαστηρίων, οι μαθητές της Δ΄ τάξης γίνονται οι «δημιουργοί» της αυλής που θα ήθελαν να έχουν στο σχολείο τους, ώστε αυτή να εξυπηρετεί τις ανάγκες τους για φυσική άσκηση και αναψυχή.
ΒΑΨΙΜΟ ΓΗΠΕΔΟΥ





ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΚΑΔΩΝ






