Οι μαθητές της Δ’2 Τάξης σας εύχονται Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα φτιάχνοντας χειροποίητες λαμπάδες για τους γονείς τους με τη βοήθεια της δασκάλας τους Αθανασοπούλου Βασιλικής.
Κάντε κλικ πάνω στις εικόνες για να τις δείτε σε μεγέθυνση:
Πριν από μερικές ημέρες οι μαθητές των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων επισκέφθηκαν τη Φάρμα Πολυζωγόπουλου στο Σιμόπουλο στα πλαίσια εκπαιδευτικού προγράμματος, συνοδεία των εκπαιδευτικών Νομικού Βασιλικής, Φλεβοτόμου Αναστασίας, Δημητροπούλου Νικολέττας, Παπαδοπούλου Αδαμαντίας, Κυβρακίδου Ευτυχίας, Κακοταρίτη Αθανασίας, Παπαδόπουλου Στέφανου, Σταμάτη Αγαθής, Παντερμαράκη Φωτεινής, και Κοσμοπούλου Δήμητρας. Ο καιρός ήταν πάρα πολύ καλός και οι μικροί μαθητές μας απόλαυσαν τη φάρμα με τα πουλιά, τα παγώνια, τους στρουθοκαμήλους, τη λιμνούλα με τις πάπιες και άλλα.
Κάντε κλικ πάνω στις εικόνες για να τις δείτε σε μεγέθυνση:
Με ευκαιρία τη διήμερη Παγκόσμια Πεζοπορία στην Κλασική Ολυμπιακή Διαδρομή από την Ιερή πόλη της Ήλιδας στην Αρχαία Ολυμπία με την ονομασία “Ο ΔΡΟΜΟΣ ΤΩΝ ΑΘΛΗΤΩΝ ΠΡΟΣ ΤΗ ΔΟΞΑ!” που οργανώνεται από τον Σύλλογο “Επτάλοφος:Φυσιολατρία-Ορειβασία-Οικολογία”, οι μαθητές της Δ’ Τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν σήμερα – Πέμπτη 21 Απριλίου 2016 – τη στάση των λαμπαδηδρόμων στην πόλη μας, συνοδεία της δασκάλας τους Αθανασοπούλου Βασιλικής.
Η Κίνηση Πολιτών «Διάζωμα» προκειμένου να ενθαρρύνει τους μαθητές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να γνωρίσουν, να αγκαλιάσουν και να προστατεύσουν τα αρχαία θέατρα, σχεδίασε και πρότεινε στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, στο πλαίσιο των δράσεων του άξονα Αισθητική Αγωγή στην Εκπαίδευση του προγράμματος «Κοινωνικό Σχολείο», τη δράση με θέμα: «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα».
Το σχολείο μας συμμετέχει σε αυτή τη δράση με τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης και τους εκπαιδευτικούς Θεοδώρα-Παναγιώτα Γιαννοπούλου (Εικαστικών), Νίκη Καράμαλλη (Δασκάλα ΣΤ΄), Ντάνα Κατεργάρη (Φυσικής Αγωγής), Άννα Μιχαλοπούλου (Μουσικής), Αγαθή Ντόβα (Πληροφορικής), Δημήτριο Παναγιωτάρα (Δάσκαλο ΣΤ΄) και Αντωνία Σταθακοπούλου (Θεατρικής Αγωγής).
Επιλέχτηκε και υιοθετήθηκε το Αρχαίο Θέατρο της Ήλιδας. Οι μαθητές με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών θα συγκεντρώσουν και θα επεξεργασθούν το υλικό για το Αρχαίο Θέατρο, τον περιβάλλοντα Αρχαιολογικό Χώρο και το Μουσείο. Θα ετοιμάσουν την ξενάγηση , αποσπάσματα έργων τραγωδίας και κωμωδίας – τα οποία και θα παρουσιαστούν στο Αρχαίο Θέατρο -, χορογραφία χορών της αρχαιότητας, έκθεση μασκών και μουσικών οργάνων στο αίθριο του Νέου Μουσείου.
Πρωτεύοντα ρόλο για την επίτευξη των στόχων αυτής μας της προσπάθειας έχει η 6η Εφορεία Αρχαιοτήτων, η Προϊσταμένη κ. Ερωφίλη ? Ίρις Κόλλια και ο αρχαιολόγος κ. Κωνσταντίνος Β. Αντωνόπουλος, τους οποίους και ευχαριστούμε θερμά για τη συμβολή, την παρουσία και την καθοδήγησή τους.
Στα πλαίσια του 6ου Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης παρακολούθησαν ένα εργαστήριο ρομποτικής. Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Αδαμόπουλο Νικόλαο (ΠΕ19).
Κάντε κλικ πάνω στις εικόνες για να τις δείτε σε μεγέθυνση:
Είναι σήμερα 69 ετών, αλλά δεν το βάζει κάτω?
Ο θρυλικός Γιώργος Τρομάρας με την τιτάνια δύναμή του συνεχίζει να κάνει απίστευτα πράγματα.
Ο «Γίγαντας» της Ελλάδας διδάσκει το ήθος, την αξία του αθλητισμού, αλλά και τη δύναμη της θέλησης, επιδεικνύοντας τις ικανότητές του και την ηράκλεια δύναμή του, και δίνοντας μαθήματα για τη ζωή, τον αθλητισμό, την υγεία και τη σωστή διατροφή σε μαθητές στα σχολεία ανά τη χώρα.
Σήμερα, ο αυθεντικός αυτός λαϊκός ήρωας, βρέθηκε στο σχολείο μας και καθήλωσε τους μικρούς μαθητές μας, εντυπωσιάζοντας τους, όπως κάνει εδώ και πάνω από μισό αιώνα, με τη θηριώδη δύναμή του αλλά και την απίστευτη δύναμη της καρδιάς του.
Τον ευχαριστούμε για την τιμή που μας έκανε.
Κάντε κλικ πάνω στις εικόνες για να τις δείτε σε μεγέθυνση:
Το Πρόγραμμα του 6ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας Νομού Ηλείας:
| a0 |
| Γνωρίζω την Ευρώπη …παίζοντας – 10θεσιο Δημοτικό Σχολείο Αρχαίας Ολυμπίας Λαμπρόπουλος Διονύσιος (ΠΕ19), Κουτσουνάς Ιωάννης (ΠΕ11), Πούρνου Ελένη (ΠΕ70), Αθανασοπούλου Αγγελική (ΠΕ70), Παπανδρέου Χαρίκλεια (ΠΕ06) |
| Κανόνες Ασφαλούς Πλοήγησης Στο Διαδίκτυο animation – Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Σκουροχωρίου Δρούζας Παναγιώτης (ΠΕ19), Σώκκας Βασίλειος (ΠΕ70) |
| Ηλεκτρονικό ταξίδι στο κόσμο των γνώσεων – 1ο Δημοτικό Σχολείο Ζαχάρως Πολύζος Γεώργιος (ΠΕ19), Καλαντζή Διονυσία (ΠΕ70), Σταματόπουλος Κώστας (ΠΕ70) |
| Ψάχνοντας την έξοδο του λαβύρινθου – 1ο Δημοτικό Σχολείο Ζαχάρως Πολύζος Γεώργιος (ΠΕ19), Καλαντζή Διονυσία (ΠΕ70), Σταματόπουλος Κώστας (ΠΕ70) |
| ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΤΟΥ ΚΛΟΟΥΝ – Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Σκουροχωρίου Δρούζας Παναγιώτης (ΠΕ19), Καραμεσίνη Δήμητρα (ΠΕ70) |
| Οι πρώτες Βοήθειες στο κινητό και το tablet – 4o Γυμνάσιο Πύργου Αγγελόπουλος Βασίλης (ΠΕ20), Μάρκου Θεοδώρα (ΠΕ07), Τζανέτου Αφροδίτη (ΠΕ06) |
| a10 |
| Δημιουργία ψηφιακού κόμικ για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο – 1ο Δημοτικό Αμαλιάδας Ντόβα Αγαθή (ΠΕ19), Παναγιωτάρας Δημήτριος (ΠΕ70), Καράμαλλη Νίκη (ΠΕ70) |
| Κατασκευή φωτεινού σηματοδότη κυκλοφορίας με Arduino – 1o Δημοτικό Σχολείο Βάρδας Κολλιόπουλος Σταύρος (ΠΕ20), Τσαπικούνη Ολυμπία (ΠΕ70) |
| Ανάδειξη ηθικών αξιών μέσα από τον αθλητισμό – 3ο Γυμνάσιο Αμαλιάδας Μπαλαδάκης Βασίλης (ΠΕ19), Δαμιανάκη Ελένη (ΠΕ11) |
| Βιντεοπαρουσίαση καλλιτεχνών 20ου αιώνα. – 3ο Γυμνάσιο Αμαλιάδας Μπαλαδάκης Βασίλειος (ΠΕ19), Σκορδίλη Ελένη (ΠΕ16) |
| Επάλ – λη Διάσταση III – 1ο ΕΠΑΛ Αμαλιάδας Κουλούρης Δημήτρης (ΠΕ19), Γιατρά Ζωή (ΠΕ02), Μπάλλα Σταυρούλα (ΠΕ02) |
| a11 |
| Εικονική περιήγηση Βαρθολομιού – 1ο Δημοτικό Σχολείο Βαρθολομιού Μηχανός Παναγιώτης (ΠΕ20), Κωνσταντόπουλος Αλέξιος (ΠΕ71), Πότσου Αικατερίνη (ΠΕ70), Στούμπος Ταξιάρχης (ΠΕ70) |
| Παιδική χαρά – 2ο Δημοτικό Σχολείο Γαστούνης Μηχανός Παναγιώτης (ΠΕ20), Μαυρόγιαννη Ευτυχία (ΠΕ09), Μούγιος Ανδρέας (ΠΕ70), Μπατιστάτου Ουρανία (ΠΕ70) |
| Ζωγραφίζοντας το Διάστημα – 1ο Δημοτικό Αμαλιάδας Ντόβα Αγαθή (ΠΕ19), Γιαννοπούλου Θεοδώρα-Παναγιώτα (ΠΕ08), Παναγιωτάρας Δημήτριος (ΠΕ70), Καράμαλλη Νίκη (ΠΕ70) |
| Συσκευή ραντάρ, με Arduino – Γενικό Λύκειο Γαστούνης Περδίκη Δήμητρα (ΠΕ19) |
| Μαθητικό blog με θέμα Οι Πρόσφυγες χθες και σήμερα – Γενικό Λύκειο Βαρθολομιού Σταυρόπουλος Πέτρος (ΠΕ19), Μανουσιάδη Χριστίνα (ΠΕ02), Σταυρόπούλου Ειρήνη (ΠΕ02) |
| a12 |
| Εξερευνώντας το διάστημα με ένα ρομπότ – 4ο Δημοτικό Σχολείο Πύργου Αδαμόπουλος Νικόλαος (ΠΕ19), Φωτόπουλος Σπυρίδων (ΠΕ70) |
| Ο Ελληνογλωσσοκλής – 6ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Αμαλιάδας Δρούζας Παναγιώτης (ΠΕ19), Παπαζαφειρόπουλος Κωνσταντίνος (ΠΕ70) |
| Συναγερμός με Laser αισθητήρα διέλευσης – Γυμνάσιο Βουνάργου Κωνσταντέλος Χάρης (ΠΕ19), Χούπας Γεώργιος (ΠΕ04) |
| Το φάντασμα του Marley – Γυμνάσιο Νεοχωρίου Ντόκου Αικατερίνη (ΠΕ19) |
| Aνιχνευτής με ταινία προβολής του – 1o ΕΠΑΛ Πύργου Aντωνόπουλος Αντώνης (ΠΕ19), Πανόπουλος Αθανάσιος (ΠΕ17), Λαμπαούνας Ανδρέας (ΠΕ19) |
| a13 |
| Περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση με τη χρήση της εκπαιδευτικής ρομποτικής – 8o Δημοτικό Σχολείο Πύργου Μπίρμπας Θεόδωρος (ΠΕ19), Κουζούλη Σοφία (ΠΕ06), Μπουγά Μαρία (ΠΕ70), Κατσίμπελης Αθανάσιος (ΠΕ70) |
| Τα Χριστούγεννα του Τάκι Κο – 6ο Δημοτικό Σχολείο Πύργου Τσουράς Γιώργος (ΠΕ20), Κωβαίου Διονυσία (ΠΕ70) |
| Φωτογραφία-ακινητοποιημένος χρόνος – 2ο Γυμνάσιο Πύργου Ανδρουτσοπούλου Παρασκευή (ΠΕ19) |
| Επιθεωρητές περιβάλλοντος από…άλλο πλανήτη – 4ο Γυμνάσιο Πύργου Τζάννε Ευαγγελία (ΠΕ20), Μαυρομάτης Κωνσταντίνος (ΠΕ02), Μπαντούνα Μαρία (ΠΕ06), Φωτοπούλου Παναγιώτα (ΠΕ02) |
| 2ο Γυμνάσιο Πύργου app – 2ο Γυμνάσιο Πύργου ΜΠΟΚΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ (ΠΕ19) |
| Ρομποτικός βραχίονας ελεγχόμενος από ηλεκτρονικό υπολογιστή – 1ο ΕΠΑΛ Πύργου Αντωνόπουλος Αντώνης (ΠΕ19), Μπάστας Παναγιώτης (ΠΕ17), Πανόπουλος Αθανάσιος (ΠΕ17), Λαμπαούνας Ανδρέας (ΠΕ19) |
| a14 |
| Game – 2ο Γενικό Λύκειο Πύργου Μπέλτσος Νικόλαος (ΠΕ20) |
Από το 1967 τη 2η ημέρα του Απρίλη, ημέρα γέννησης του μεγάλου παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, εορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.
Η φετινή τιμώμενη χώρα είναι η Βραζιλία και το μήνυμα έχει θέμα«Μια φορά και έναν καιρό».
